9月13日，中國(guó)藥科大學(xué)舉行2022級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。來(lái)自全國(guó)和世界各地的藥大新生歡聚一堂，在此開(kāi)啟他們新的人生征程。

        今年代表2022級(jí)本科生新生發(fā)言的侯冠蘇來(lái)自遼寧，她與藥大的不解之緣來(lái)源于與藥品說(shuō)明書(shū)的奇妙邂逅。“小時(shí)候，我有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好，喜歡收集各個(gè)藥瓶或藥盒里的藥品說(shuō)明書(shū)。有的說(shuō)明書(shū)上畫(huà)著奇怪的圖案，字母與不規(guī)則線(xiàn)條的組合形成了一種獨(dú)特的美感。”侯冠蘇表示，中國(guó)藥科大學(xué)“精業(yè)濟(jì)群”的四字校訓(xùn)，不僅是一盞指引漫漫長(zhǎng)路的明燈，更是一份賡續(xù)傳承的使命責(zé)任。“一藥濟(jì)世，萬(wàn)家病除。作為新時(shí)代藥學(xué)青年，我們應(yīng)當(dāng)始終以惠眾濟(jì)世為己任，以仁愛(ài)之心對(duì)待世間病痛，將一生熱愛(ài)獻(xiàn)于祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)并為其奮斗終生！”

        典禮現(xiàn)場(chǎng)，藥大第九屆國(guó)邦獎(jiǎng)教金同時(shí)頒獎(jiǎng)，茅寧瑩和張春鳳兩位老師經(jīng)過(guò)層層評(píng)選，并經(jīng)過(guò)全校師生網(wǎng)上投票，被評(píng)選為公認(rèn)楷模，每人獲得學(xué)校頒發(fā)的20萬(wàn)元獎(jiǎng)教金。在28年的教學(xué)工作中，茅寧瑩教授始終堅(jiān)守教學(xué)一線(xiàn)，堅(jiān)持“匠心、育人、創(chuàng)新”的教育理念，以學(xué)生為中心，開(kāi)展教育教學(xué)探索與改革，承擔(dān)十項(xiàng)教育部、省級(jí)和校級(jí)本科、研究生教學(xué)改革項(xiàng)目；先后榮獲校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，校級(jí)課程思政比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

        面對(duì)2022級(jí)藥大新生，德國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)藥科大學(xué)校長(zhǎng)來(lái)茂德深入闡釋了“中國(guó)藥學(xué)人的使命”這一重大課題。

        “進(jìn)入藥學(xué)殿堂，你們要思考‘藥’的三個(gè)問(wèn)題，即藥是什么？藥為什么能治??？如何制得新藥？”講話(huà)伊始，來(lái)校長(zhǎng)從古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的三大哲學(xué)終極問(wèn)題引入，向全體藥大新生發(fā)問(wèn)。

        來(lái)校長(zhǎng)指出，現(xiàn)代藥學(xué)的出現(xiàn)深刻影響著人類(lèi)社會(huì)。他回顧了學(xué)校創(chuàng)建的歷史背景，簡(jiǎn)要介紹了藥大的辦學(xué)理念、校訓(xùn)和使命。“可以說(shuō)，一部藥大史，在一定程度上就是一部中國(guó)現(xiàn)代藥學(xué)事業(yè)的奮進(jìn)史。千禧年以來(lái)，經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入仿創(chuàng)結(jié)合的階段，正在走向以創(chuàng)新為主的新未來(lái)。”

        當(dāng)談到“我們?nèi)绾沃频眯滤?/span>”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，來(lái)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)藥，我們必須要找到適合自己的突圍路徑。堅(jiān)持中西并重，推動(dòng)中醫(yī)藥和西醫(yī)藥相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而開(kāi)創(chuàng)出一條全新的醫(yī)藥賽道。

        最后，來(lái)校長(zhǎng)暢談了對(duì)藥大新生的殷切期許，希望大家胸懷“國(guó)之大者”，在“強(qiáng)國(guó)有我”的誓言下?lián)姑?；與學(xué)校同進(jìn)步、共發(fā)展，在“健康中國(guó)”的征途上立新功；牢記榜樣的光輝事跡，在“天道酬勤”的奮斗中求真知。

來(lái)源：2022年09月13日 人民日?qǐng)?bào)

通訊員：姜晨